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Dados do Programa

Projeto de Cooperação entre Instituições - Doutorado Internacional
89/2023
01/03/2024 a

Detalhamento do Programa

5
01/03/2028
Teresina - PI

Ações Desenvolvidas no Projeto

O Doutorado em Enfermagem Interinstitucional Internacional – DINTER,do Programa de Pós-graduação em Enfermagem – PPGEnf da Universidade Federal do Piauí - UFPI, como instituição promotora,teve início em 01 de março de 2024 e tem como Instituição Receptora a Universidad Nacional Autónoma de Chota – Cajamarca - Peru. É coordenado pela Profa. Dra. Maria Eliete Batista Moura – PPGEnf/UFPI/Brasil e a Profa. Dra. Kelly Myriam Jiménez de Aliaga da Universidade Nacional de Chota – UNACH – Peru. Conta com 04 (quatro) alunos regularmente matriculados, 03 (três) da UNACH e 01 (uma) da Universidade Andina de Cusco. Tem como objetivos:viabilizar a formação de doutores no Peru; contribuir para o fortalecimento de instituição de ensino superior estrangeira; desenvolver projetos de pesquisa com linhas que respondam às necessidades do país e ampliem o comprometimento das instituições com o desenvolvimento em Enfermagem; contribuir para que a IES receptora, se fortaleça e crie curso de pós-graduação Stricto Sense em nível de mestrado, por meio de assessoria para a formulação de propostas de cursos novos no exterior; desenvolver parcerias em ensino, pesquisa e orientação em países com menor grau de desenvolvimento na pós-graduação; contribuir para fortalecer as vocações para a pesquisa, incentivando a criação de grupos de pesquisa e participação de bolsistas de iniciação científica no projeto dos doutorandos e estabelecer o fortalecimento de parcerias para o desenvolvimento de projetos de pesquisa e produção científica entre as IES promotora e receptora. O Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, enquanto instituição promotora, implementou o DINTER na Universidad Nacional Autónoma de Chota, como uma contribuiçãoe cooperação ao Peru para o avanço da Internacionalização do PPGEnf/UFPI. O Doutorado Interinstitucional (DINTER) se justifica, considerando que: a Universidade Federal do Piauí (UFPI) está comprometida com a implantação do DINTER; há relevância Internacional do curso; a UFPI-Brasil e a UNACH-Peru dispõem da infraestrutura com instalações físicas, laboratórios, biblioteca, recursos de informática essenciais para o adequado funcionamento do DINTER. A Escola Profissional de Enfermagem da Universidade Nacional Autónoma de Chota, tem 12 (doze) anos de funcionamento institucional e conta atualmente com um corpo de 30 docentes, dos quais 21 pertencem ao Departamento Académico de Ciências da Enfermagem (DACE). No entanto, é importante destacar que apenas 01 docente do DACE possuem Doutorado em Enfermagem e 01 docente possui título de Mestre em Ciências da Enfermagem. Os demais professores possuem mestrado e a maioria doutorado em outras áreas como Educação, Administração e Saúde Pública e atuam como assistentes pedagógicos, professores concursados e alguns professores contratados. Deles,14 tem qualificação em nível mestrado e 07 em nível doutorado. Na Enfermagem da UNACH não existe cursos de pós-graduação Lato Sensu nem Stricto Sensu. A proposta curricular do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFPI assegura a formação necessária aos Mestrandos e Doutorandos na Área de Concentração do Programa - Enfermagem no Contexto Social, nas Linhas de Pesquisa 1. Processo de cuidar em saúde e enfermagem e 2. Políticas e práticas socioeducativas em enfermagem, com base nos objetivos e perfil do egresso do Programa. Área de concentração: Enfermagem no contexto social – Enfoca temas e perspectivas teórico- metodológicas para pesquisas, cuidados e práticas com ênfase nas correntes filosóficas, teorias e conceitos que norteiam o cuidar do indivíduo, família, comunidade e outros grupos sociais no fenômeno saúde-doença, partindo da premissa de análise crítica e reflexiva das ações em saúde desenvolvidas pelos enfermeiros no cotidiano do cuidar em práticas socioeducativas e de gestão nos serviços, no contexto das políticas de saúde regional. Linha de pesquisa 1: Processo de Cuidar em Saúde e Enfermagem - Envolve processo sistematizado de cuidar do ser humano na promoção da saúde, prevenção de doenças, agravos e complicações, detecção precoce de risco, acompanhamento e avaliação do tratamento e do processo de reabilitação, no âmbito do individuo, família e comunidade, nas dimensões subjetivas e objetivas do cuidar e de ser cuidado. Compreende os indicadores e expressões de saúde e qualidade de vida e sua relação com o processo saúde-doença. Desencadeia reflexões sobre o processo de cuidar e o papel da Enfermagem. As reflexões devem incidir sobre a análise acerca de novos desafios colocados no mundo globalizado e a ética do cuidar. As pesquisas devem ser orientadas para levantar reflexões acerca de grupos populacionais, grupos de risco e voltar-se para a análise dos fenômenos que envolvem o cotidiano da clientela e sua relação com o processo de cuidar em Enfermagem. Linha de pesquisa 2: Políticas e Práticas Socioeducativas de Enfermagem - Refere-se à concepção, formulação de estratégias de operacionalização das políticas em saúde e articulação com as práticas de enfermagem, os modelos de assistir e ensinar em saúde visando à qualidade da assistência de Enfermagem à população. Inclui concepção, aspectos históricos e sociais da Enfermagem e a formulação de operacionalização das políticas públicas de saúde, concepções pedagógicas e a articulação com as práticas de Enfermagem e a dimensão educativa no trabalho ou saúde. As duas linhas de pesquisas tem produzidos projetos de pesquisas que foram e estão sendo desenvolvidos, resultando em produções científicas originais e relevantes, publicadas em periódicos Qualis A e B, assim como divulgadas em eventos nacionais e internacionais, promovendo coerências e uma boa articulação entre a Graduação e Pós-Graduação. O currículo do Curso de Doutorado em Enfermagem é constituído por um total de 85 créditos, dos quais o aluno portador do título de Mestre deverá integralizar o mínimo de 50 créditos, sendo: 18 créditos obrigatórios, 12 optativos, 12 da Tese e mais 08 do Estágio de Docência para os Alunos Bolsistas da CAPES e de outras agências de fomento e voluntários. Disciplinas Obrigatórias do Curso de Doutorado em Enfermagem do PPGEnf/CCS/UFPI: 270h (18 créditos) 1.Bases epistemológicas e filosóficas das ciências em saúde e enfermagem- 60h (04créditos) 2.Políticas de saúde e aspectos organizacionais do SUS- 60h (04créditos) 3.Oficina de produção do conhecimento em saúde e enfermagem- 45h (03 créditos) 4.Fundamentos didático-pedagógicos para formação do professor-pesquisador- 45h (03 créditos) 5.Tópicos de pesquisa I- 30h (02 créditos) 6.Tópicos de pesquisa II- 30h (02 créditos) Disciplinas Optativas do Curso de Doutorado: 705h (47 créditos). Dessas disciplinas optativas, o aluno deverá integralizar o mínimo de 12 créditos 1. Gestão e políticas de saúde- 45h (03 créditos) 2. História e práticas sociais da enfermagem- 45h (03 créditos) 3. Epidemiologia em saúde- 45h (03 créditos) 4. Métodos quantitativos - 60h (04 créditos) 5. Prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência à saúde- 45h (03 créditos) 6. Práticas holísticas e qualidade de vida- 45h (03 créditos) 7. Tecnologias em saúde e enfermagem- 45h (03 créditos) 8. Saúde da mulher no contexto social brasileiro- 45h (03 créditos) 9. Violência e drogas no contexto social, político e de saúde- 30h (02 créditos) 10. A multidimensionalidade do envelhecimento-30h (02 créditos) 11. Análise crítica da produção do conhecimento em Enfermagem-45h (03 créditos) 12. Análise crítica dos métodos qualitativos- 45h (03 créditos) 13. Perspectivas atuais do conhecimento em Enfermagem-30h (02 créditos) 14. Projeto de pesquisa financiável-30h (02 créditos) 15. Assistência de enfermagem na segurança à criança e família- 30h (02 créditos) 16. Enfermagem, saúde e sociedade- 45h (03 créditos) 17. Fundamentos teóricos e filosóficos em enfermagem- 45h (03 créditos) Atividades obrigatórias referentes à Tese 1. Qualificação de Tese Defesa de Tese- 180h (12 créditos) Atividade obrigatória referente à Estágio Docente 1.Estágio de Docência obrigatório para alunos- 120h (08 créditos), que deverá ser cumprido no terceiro e quarto períodos do curso. Estrutura Curricular do DINTER PPGEnf/UFPI/Brasil e UNACH-Peru No DINTER, as disciplinas são distribuídas nos 06 (seis) semestres regulares que constituem o Curso, com produtos específicos para cada etapa. As disciplinas do 1º e 2º semestres do DINTER foram ministradas, parte presencialmente no Peru e parte de forma remota e por meio de Atividades Mediadas por Tecnologia. Para isso, as Docentes do DINTER, Profa. Dra. Maria Eliete Batista Moura (Coordenadora); Profa. Dra. Rosilane de Lima Brito Magalhães; Profa. Dra. Maria Antonieta Rubio Tyrrel, já foram duas vezes ao Peru para ministrar disciplinas e a Profa. Dra. Telma Maria Evangelista de Araújo, já foi uma vez ao Peru com a mesma finalidade.O Prof. José Witor Pereira Borges, ministrou aula de forma remota. Alem das professoras brasileiras, contamos também com a participação da Profa. Dra. Kelly Myriam Jiménez de Aliaga, da Universidade Nacional de Chota – UNACH – Peru, como ministrante de disciplinas, orientadora e co-orientadora de alunos, participante de projetos de pesquisa, participante de bancas de qualificação e defesas do PPGEnf e tambem como autora de manuscritos publicados e em construção para publicação. No 1º Semestre (2024/01) foram cursadas 02disciplinas optativas: 1. Pesquisa e Tecnologia de Comunicação em Saúde Estrangeira – 45h – (03 créditos) 2. Fundamentos Teóricos e Filosóficos do Cuidar em Enfermagem – 45h – (03 créditos) Dia e horários: Quinta-feira, 17 as 19h no Brasil o que correspone a 15 as 18h no Peru O produto do semestre corresponde a apresentação pelos alunos do problema a ser investigado e construção do projeto de pesquisa, relacionado às duas linhas de pesquisa do DINTER e ao aprofundamento do conhecimento Teórico e Filosófico do Cuidar em Enfermagem. No 2º Semestre (2024/02) foram cursadas 01 disciplina obrigatória e 02 optativas: 1. Oficina de Produção de Conhecimento em Saúde e Enfermagem (Obrigatória)- 45h - (03 créditos) 2. Epidemiologia em Saúde (Optativa) - 45h - (03 créditos) 3. Prevenção e Controle das Infecções em Serviços de Saúde (Optativa) - 45h - (03 créditos) Dias e horários: Quinta-feira, 17 as 19h no Brasil o que correspone a 15 as 18h no Peru para a disciplina obrigatória e mais os horários das disciplinas optativas O produto do semestre é o aprofundamento teórico-conceitual dos temas propostos nos projetos dos alunos, integrando-os aos conhecimentos das disciplinas oferecidas. Nesse semestre foram feitas as apresentações individuais de cada projeto de pesquisa, dos alunos da turma aos docentes do DINTER, vinculados às linhas de pesquisa correspondentes. Ainda nesse semestre os projetos de pesquisa foram submetidos ao Comitê de Ética da UNACH e da Universidade Andina de Cusco - Peru. No 3º Semestre serão cursadas 03 disciplinas obrigatórias e no mínimo 01 optativa (para os alunos que não integralizaram a carga horária nos períodos anteriores): 1. Tópicos de pesquisa I (Obrigatória)- 30h (02 créditos) 2. Bases epistemológicas e filosóficas das ciências em saúde e enfermagem- 60h (04créditos) 3. Políticas de saúde e aspectos organizacionais do SUS- 60h (04créditos) 4. 01 Disciplina optativa- (03 ou 02 créditos) Dias e horários: Dias e horários marcados pelas Professoras Orientadoras e mais os horários das disciplinas optativas. O produto do semestre é o aprofundamento teórico-conceitual dos temas propostos nos projetos dos alunos, integrando-os aos conhecimentos das disciplinas oferecidas. No 4º Semestre serão cursadas 02 disciplinas obrigatórias e no mínimo 01 optativa (para os alunos que não integralizaram a carga horária nos períodos anteriores): 1. Tópicos de pesquisa II (Obrigatória)-- 30h (02 créditos) 2. Fundamentos didático-pedagógicos para formação do professor-pesquisador- 45h (03 créditos) 3. 01 Disciplina optativa- (03 ou 02 créditos) Dias e horários: Dias e horários marcados pelas Professoras Orientadoras e mais os horários das disciplinas optativas O produto do semestre é o aprofundamento teórico-conceitual dos temas propostos nos projetos dos alunos, integrando-os aos conhecimentos das disciplinas oferecidas. No 5º Semestre serão cursadas 01 atividade obrigatória e 01 optativa (para os alunos que não integralizaram a carga horária nos períodos anteriores): 1.Qualificação de Tese Dias e horários: Dias e horários marcados pelas Professoras Orientadoras e mais os horários das disciplinas optativas O produto do semestre é o aprofundamento teórico-conceitual dos temas propostos e o período limite para o exame de Qualificação da Tese. No 6º Semestre serão cursadas 01 atividade obrigatória: 1.Defesa de Tese- 180h (12 créditos) Dias e horários: Dias e horários marcados pelas Professoras Orientadoras O produto do semestre é fazer a Defesa Pública, apresentar o relatório final da Tese, juntamente com um artigo a ser enviado à um periódico indexado em bases de dados,como contribuição para a Enfermagem. As disciplinas obrigatórias objetivam oferecer as bases teóricas e filosóficas, do pensamento político e da produção do conhecimento, necessário à formação do discente e as disciplinas optativas visam o aprofundamento de temáticas vinculadas às áreas de estudos dos doutorandos. O aluno deverá matricular-se e realizar as atividades de qualificação da Dissertação e da Tese. Os Alunos Bolsistas da CAPES e de outras agências de fomento e voluntários deverão realizar o Estágio de Docência – (08 créditos = 120 horas para o DINTER). O estágio à docência deverá ser realizado preferencialmente na disciplina do(a) orientador(a) ou em disciplinas similares da UNACH ou na Universidade Andina de Cusco. Poderá ser dispensado do Programa de Estágio de Docência na Graduação (PEDG/UFPI), conforme Resolução 226/13 – CEPEX-02, o aluno que comprovar: I. Ter participado do Programa de Estágio em Docência em outro Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu na UFPI ou em outra instituição de Ensino Superior (IES), nacional ou internacional, como Bolsista ou Voluntário; II. Ter experiência como docência de ensino superior pelo período mínimo de 02 (dois) semestres para aluno do DINTER.

A Universidad Nacional Autônoma de Chota (UNACH), iniciou-se como um Polo externo da Universidad de Cajamarca. Em maio de 1990, um grupo de notáveis Chotanos com muita vontade política e cidadã conseguiram que a Universidade Nacional de Cajamarca criasse em Chota o Programa de Enfermagem e com a colaboração de autoridades locais e movimentos sociais locais se conseguiu ter concretizado o sonho dos chotanos de ter sua própria Universidade (independente da Universidade de Cajamarca). Foi criada mediante a Lei Nº 29531, publicada em 11 de maio de 2010, sendo Presidente da República do Peru, o Dr. Alan Garcia Peres. Constituída, como Universidade Nacional Autônoma de Chota (UNACH), é uma Instituição Pública, localizada na região dos Andes peruanos, com o objetivo de promover a educação superior, o estudo da realidade nacional, a investigação científica, a difusão do saber e a cultura, a extensão e a projeção social para contribuir ao desenvolvimento local, regional e nacional A Universidade de Chota, é pessoa jurídica de direito público sem fins de lucro, com autonomia académica, económica, normativa e administrativa conforme a Lei. Se identifica com a sigla UNACH para todos os efeitos legais e oficiais próprios da instituição. Está localizada na província de Chota, região do Estado de Cajamarca, atualmente funciona em dois campos universitários: em Colpa Matara e ColpaHuacaris, ambos com seu respectivo Plano Mestre de extensão e infraestrutura, regidos pela Constituição Política do Peru, pela Lei Universitária Nº 30220, pela Lei de sua criação Nº 29531 e pela Resolução Nº 160 SUNEDO-2018/CD (Superintendência das Universidades Peruanas), de data 08 de dezembro de 2018 que lhe outorga o licenciamento de seis 06 (seis) anos desde a publicação da mesma. A Universidade beneficia as províncias aldeinhas de Chota, Santa Cruz, Hualgayoc e Cutervo, além de outros povoados (desprovidas deste nível de educação) que esperavam contar com educação superior de qualidade mas perto de seus domicílios. Desde 2013 mediante a Resolução Nº 208-2013-CONAFU a UNACH inicia seu funcionamento com as seguintes carreiras profissionais: Engenharia Civil, Engenharia Florestal, Engenharia Ambiental e Engenharia agroindustrial; Contabilidade e Enfermagem com um total de 40 vagas disponíveis por ciclo académicos, sendo a primeiro Edital publicado em 11 de agosto de 2013. Desde sua implantação é dirigida por Comissão Organizadora, estruturada por um Presidente, Vice-Presidente Académico e Vice Presidente administrativo. Em 2019 essa estrutura é modificada para ter um Presidente, Vice-presidente Académico e um Vice-Presidente de Pesquisa. A partir de 18 de outubro de 2024 pela Resolução Vice Ministerial Nº 114/2024/MINEDO se reconfirma a Comissão Organizadora da UNACH, sendo Presidente Prof. Dr. Romel Pinedo Rios, Prof. Dr Manuel Ernesto Paz Lopes como Vice Presidente Académico e a Professora Dra. Enfermeira Maria Luz Ortiz como Vice-Presidente de Pesquisa. A UNACH está regida por um Estatuto determinado pela Resolução da Comissão Organizadora Nº 343-2021-UNACH de 29 de setembro de 2021 e um Regulamento Geral e Regulamentação de Graus e Títulos, outorgado pela Resolução da Comissão Organizadora, Nº 120-2022-UM ACH de 03/03/2022. Nele se define o Grau e Título de Engenheiros em todas as áreas já referidas, Profissional de Contador Público e de Profissional Licenciado em Enfermagem. Atualmente por força da Resolução da atual Comissão Organizadora, da Resolução Nº 491-2024-UNACH de 09 de maio de 2024, se determinou o Plano estratégico institucional com a respectiva Comissão de Planejamento Estratégico integrada por: Presidente, Vice Presidente Acadêmico, Vice Presidente de Pesquisa, Direção geral de Administração, Secretaria Geral, Oficina de Comunicação de imagem Institucional, Oficina de Tecnologia da Informação, Oficina de Cooperação e Relações Internacionais, Oficina de Planejamento e Orçamento, Oficina de Assessoria Jurídica, Direção de Bem estar Universitário, Direção de Serviços Académicos, Direção de Admissão, Oficina de Gestão de Qualidade, Direção de Projeção Social e Extensão Cultural, Direção de Bens e Serviços, Direção de Inovação e Transferência Tecnológica e Decanato. A UNACH conta com 37 modernos laboratórios para uma formação eficiente e competitiva, estes estão desenhados para fortalecer as competências dos futuros profissionais e ter vantagens competitivas para o mercado laboral. As cinco (5) Escolas profissionais contam com equipamentos inovadores. O Curso de Enfermagem possui um prédio próprio para seu funcionamento e está localizado no campus de Colpa Matara e compreende três andares. Consta de uma sala para o Diretor do Curso, uma sala para Secretaria (administrativa) uma sala para docentes, uma sala para participantes de pesquisa. Dispõe de nove (09) salas no total, destas três (3) no primeiro andar, cinco (5) no segundo andar, uma (1) no terceiro andar e um auditório. O Programa de Enfermagem conta com os seguintes laboratórios de ensino-aprendizagem: Enfermagem Materno-Neonatal, Computação em Ciências da Saúde, Biologia e Microbiologia, Anatomia e Fisiologia, Metodologia da Atenção em Enfermagem, Bioquímica, Enfermagem em Saúde do Adulto, de Crescimento e Desenvolvimento Humano e de Física e Química. Também conta com um Laboratório de Pesquisa em Saúde Pública. Registrasse um (1) Restaurante Universitário (RU). No momento tem se construído ao lado do Prédio da Enfermagem, no campo Colpa Matara, uma Biblioteca moderna que dispõe de salas para docentes e discentes. Toda essa infraestrutura da UNACH foi disponibilizada para o desenvolvimento do DINTER nas suas dependências e também nas Universidades de Cajamarca e na Universidade Nacional de Callau/Lima/Peru.

O Doutorado em Enfermagem Interinstitucional Internacional – DINTER, do Programa de Pós-graduação em Enfermagem – PPGEnf da Universidade Federal do Piauí - UFPI, como instituição promotora, teve início em 01 de março de 2024 e tem como Instituição Receptora a Universidad Nacional Autónoma de Chota – Cajamarca - Peru. A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), do Centro de Ciências da Saúde (CCS) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf), no uso de suas atribuições, torna público a abertura do Edital Nº 03/2023 – UFPI/CCS/PPGENF, para a inscrição, seleção e matrícula de candidatos ESTRANGEIROS DO PERU para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Doutorado (Quadriênio 2023/2026), circunscrita às seguintes normas: seleção, cujas inscrições são abertas pelo presente Edital, objetiva o preenchimento de 05 (cinco) vagas para Doutorado para candidatos da Universidade Nacional Autônoma de Chota (UNACH), Cajamarca e Universidade Andina de Cusco – Peru, vinculadas à área de Concentração: Enfermagem no Contexto Social e às Linhas de Pesquisa: 01. Processo de Cuidar em Saúde e Enfermagem e 02. Políticas e Práticas Socioeducativas de Enfermagem. Poderão candidatar-se enfermeiros professores dessas IES do Peru, portadores do diploma de graduação, mestre, com defesa pública de Dissertação ou ata de defesa.As inscrições foram efetuadas exclusivamente pelo e-mail do processo seletivo. O Processo de seleção foi desenvolvido em 04 (quatro) Etapas. Etapa I – Verificação e homologação dos pedidos de inscrição (de carater eliminatório); Etapa II – Análise da Proposta de Projeto de pesquisa (de caráter eliminatório) e Currículo (de caráter classificatório) eEtapa III - Arguição oral (de caráter eliminatório). Esta etapa foi realizada presencialmente na cidade de Chota, na UNACH e feito uma Visita Técnica na Universidade Andina de Cusco (UANDINA), Cidade do Cusco – Peru,pelas Profa. Dra. Maria Eliete Batista Moura (Coordenadora) - PPGENF da UFPI; Profa. Dra. Kelly Myriam Jiménez de Aliaga (Coordenadora Local) e Profa. Dra. Maria Antonieta RubioTyrrel da Universidade Nacional de Chota – UNACH e daProfa. Dra. Rosilane de Lima Brito Magalhães, do PPGENF da UFPI. Foram aprovados 05 (cinco) candidatos, a saber: 1. Frank Brendhon Herrera Mena (UNACH). Orientadora:Profa. Dra.Márcia Teles de Oliveira Gouveia. Co-orientador: Prof. Dr. Edo Gallegos Aparicio; 2. Isaias WilmerDueñasSayaverde (UNACH). Orientador: Prof.Dr. José Wicto Pereira Borges. Co-orientador:Profa. Dra. Kelly Myriam Jiménez de Aliaga 3.Rosariodel Socorro AvellanedaYajahuanca (UNACH). Orientadora: Profa. Dra. Rosilane de Lima Brito Magalhães. Co-orientador:Profa. Dra.María Antonieta Rubio Tyrrell; 4.Sdenka Caballero Aparicio (Universidade Andina de Cusco-UANDINA),). Orientador: Profa. Dra. María do Livramento Fortes Figueiredo. Co-orientador:Profa. Dra.María Antonieta Rubio Tyrrell; 5.Zoila Isabel Cárdenas Tirado (UNACH). Orientador: Profa. Dra.. María Eliete Batista Moura. Co-orientador:Profa. Dra. Kelly Myriam Jiménez de Aliaga. OBS: Dos 05 (cinco) candidatos aprovados, 01 (um) desistiu do DINTER e 04 (quatro) foram regularmente matriculados. No 1º Semestre (2024/01) foram cursadas 02 disciplinas optativas: 1. Pesquisa e Tecnologia de Comunicação em Saúde Estrangeira – 45h – (03 créditos); 2. Fundamentos Teóricos e Filosóficos do Cuidar em Enfermagem – 45h – (03 créditos). Dia e horários: Quinta-feira, 17 as 19h no Brasil o que correspone a 15 as 18h no Peru. O produto do semestre corresponde a apresentação pelos alunos do problema a ser investigado e construção do projeto de pesquisa, relacionado às duas linhas de pesquisa do DINTER e ao aprofundamento do conhecimento Teórico e Filosófico do Cuidar em Enfermagem. No 2º Semestre (2024/02) foram cursadas 01 disciplinas obrigatórias e 02 optativa: 1. Oficina de Produção de Conhecimento em Saúde e Enfermagem (Obrigatória) - 45h - (03 créditos); 2. Epidemiologia em Saúde (Optativa) - 45h - (03 créditos); Prevenção e Controle das Infecções em Serviços de Saúde (Optativa) - 45h - (03 créditos). Dias e horários: Quinta-feira, 17 as 19h no Brasil o que corresponde a 15 as 18h no Peru para a disciplina obrigatória e mais os horários das disciplinas optativas. O produto do semestre é o aprofundamento teórico-conceitual dos temas propostos nos projetos dos alunos, integrando-os aos conhecimentos das disciplinas oferecidas. Nesse semestre foram feitas as apresentações individuais de cada projeto de pesquisa, dos alunos da turma aos docentes do DINTER, vinculados às linhas de pesquisa correspondentes. Ainda nesse semestre os projetos de pesquisa foram submetidos ao Comitê de Ética da UNACH e da Universidade Andina de Cusco - Peru. Outras atividades desenvolvidas no 2º Semestre (2024/02) – Seminário de Epistemologia no Cuidado de Enfermagem, com a participação dos alunos do DINTER da UFPI, com alunos do Doutorado em Enfermagem da Universidade Nacional de Callao de Lima – Peru. Outras atividades desenvolvidas no 1º Semestre (2025) – Curso sobre Prevenção e Controle das Infecções em Serviços de Saúde para Alunos do DINTER e Alunos e Docentes da Universidade de Cajamarca-Peru. Para o primeiro Semestre de 2025, estão programadas as disciplinas: 1. Bases epistemológicas e filosóficas das ciências em saúde e enfermagem (Obrigatória) 60h – 04 créditos, que será ministrada pelo Prof. Dr. Francisco Gilberto Fernandes Pereira; 2. Políticas de saúde e aspectos organizacionais do SUS- (Obrigatória) 60h – 04 créditos, que será ministrada pela Profa. Dra. Telma Maria Evangelista de Araújo e Profa. Dra. Márcia Astrês Fernandes e 3. Tópicos de pesquisa I- 30h (02 créditos), ministradas pelos respectivos orientadores. Para o segundo semestre de 2025 está programada a disciplina: 1. Fundamentos didático-pedagógico para a formação do professor pesquisador – (Obrigatória) 45h - 03 créditos, que será ministrada pela Profa. Dra. Andreia Rodrigues Moura da Costa Valle e 2. Tópicos de pesquisa II- 30h (02 créditos), ministradas pelos respectivos orientadores.


Instituição Promotora

MARIA ELIETE BATISTA MOURA
21001014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI)
64049550
Campus Universitário "Ministro Petrônio Portella" - Bloco 06
-
-
Ininga
Teresina - PI
(86) 3215 5525
(86) 3215 5525
(86) 32155554
(86) 32155561
(86) 32155526
(86) 32155565
(86) 32155560
(86) 32155525
(321) 55511
(-) º
(86) 32155555
(-) -
(86) 32371812
(86) 32155723
(86) 32155753
(86) 32155753
(86) 32372253
(86) 32371517
(86) 32173331
(86) 999626150
(86) 32155856
(86) 33235846
(86) 32372253
(89) 35222716
(86) 32155821
(86) 32372062
(86) 32371517
(86) 32372230
(86) 32371517
(86) 32151160
(86) 32155558
(86) 32155535
(86) 88581830
(86) 32155512
(86) 32155747
(86) 32155820
(86) 32155820
(86) 32155535
(86) 32371517
(86) 32372253
(86) 32155973
(86) 32371517
(86) 32155821
(86) 32154647
(86) 32155555
(86) 32151160
(86) 32173331
(86) 32371277
(86) 32155723
(89) 35622535
(86) 32155504
(86) 32155558
(86) 32372230
(86) 32155885
(86) 32371134
(89) 35222716
(86) 32155747
(86) 33235846
(86) 32155942
(86) 32371609
(32) 155561
(89) 35622468
(86) 32372062
(86) 32372152
(86) 32155723
(86) 32155753
(86) 32372062
(86) 32371134
(86) 32155872
(86) 32155753
(86) 32155566
(86) 32151170
(86) 32155856
(86) 32371584
(86) 32155967
(86) 3215553521
(86) 32371424
(86) 33235846
(89) 35621929
(86) 3215753
(86) 32155753
(86) 32155511
(86) 32372253
(86) 32215710
(86) 32155820
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Instituição(ões) Receptora(s)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

KELLY MYRIAM JIMÉNEZ DE ALIAGA
Jirón José Osores 418
-
06121
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Chota - PE8
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