Dados do Programa
Número da Proposta:
226237/2014
Período de Vigência:
10/03/2015
a
05/04/2019
Detalhamento do Programa
Número de Vagas Previsto:
12
Data de Fim Previsto:
31/07/2019
Local de Execução do Projeto:
Ribeirão Preto - SP
Ações Desenvolvidas no Projeto
Plano Acadêmico:
Proposta acadêmico-pedagógica do curso
O Programa de Pós-Graduação em Odontologia, áreas de concentração Endodontia e Implantodontia, fundamenta-se em três premissas básicas do aprendizado, quais sejam: fazer, ensinar e pesquisar. A estrutura pedagógica proposta tem o objetivo de capacitar profissionais para a docência crítica e para a pesquisa. Para isso, o curso se estrutura em metodologia que articula o processo ensino/aprendizagem, integrando uma série de atividades e estratégias educacionais participativas que estimulam o aprendizado, principalmente em torno da pesquisa, premissa básica para a formação de um docente com forte base acadêmica e científica. A estrutura pedagógica é flexível e integralizadora dos níveis mestrado e doutorado.
No doutorado, a ênfase à aprendizagem em pesquisa ocorre por meio de estratégias de elaboração de projetos de pesquisas, capacitação e manuseio de equipamentos de laboratório, acompanhamento da sistematização da metodologia científica, aprofundamento e consolidação nas linhas de pesquisa do programa, análise dos dados experimentais coletados, orientação supervisionada de iniciação científica aos alunos de graduação, domínio de recursos institucionais para a pesquisa, ressaltando a importância da divulgação dos resultados da pesquisa. Salientando-se a necessidade de abordar questões relativas à qualidade do ensino e aprimoramento da competência pedagógica, também relacionada à pesquisa e sua difusão.
Objetivos e Metas
São objetivos do Projeto de Doutorado Interinstitucional:
a) viabilizar a formação de doutores junto ao Curso de Odontologia da Faculdade Meridional - IMED com o mesmo padrão de qualidade do curso da UNAERP;
b) apoiar a capacitação de docentes para os diferentes níveis de Ensino;
c) subsidiar a nucleação e o fortalecimento de grupos de Ensino e Pesquisa;
d) fortalecer e estabelecer as condições para a criação de novos cursos de Pós-Graduação;
e) propiciar o aumento da competência de formação de recursos humanos de alto nível na Faculdade Meridional;
f) contribuir para a criação e fortalecimento de linhas de Pesquisa que respondam às necessidades daquela região e ampliem o comprometimento Institucional com o desenvolvimento da região;
g) promover o estabelecimento de parcerias duradouras entre Programas de Pós-Graduação ou grupos de Ensino e Pesquisa da Faculdade Meridional - IMED e da UNAERP, em estágios diferenciais de desenvolvimento, tendo em vista a disseminação da competência nacional em ciência e tecnologia.
Linhas de Pesquisa e adequação às necessidades da instituição e região beneficiada
Na admissão ao programa, é necessário, sempre que possível, a convergência do interesse de estudo do candidato para linhas de pesquisa do Programa. Observa-se articulação das linhas de pesquisa com as necessidades da Instituição receptora (Faculdade Meridional - IMED) e do Programa de Pós-Graduação em Odontologia da UNAERP.
As linhas de pesquisa do Programa estão descritas abaixo:
“Propriedades mecânicas, físico-químicas e antimicrobiana dos materiais utilizados em Endodontia e Implantodontia” - Ao estudar as propriedades que os materiais idealmente devem possuir, torna-se possível estabelecer os parâmetros de pesquisa que possibilitem o desenvolvimento de novos produtos, bem como avaliação daqueles já existentes no mercado. Esta linha de pesquisa visa estudar as propriedades mecânicas, físico-químicas e antimicrobianas dos instrumentos e materiais endodônticos, bem como dos implantes e componentes protéticos.
“Técnicas e instrumentos utilizados na Odontologia e sua interação com a Endodontia e Implantodontia” - Esta linha tem como objetivo a avaliação de técnicas e instrumentos utilizados em diferentes áreas da Odontologia e que podem apresentar interface com a Endodontia e Implantodontia. Entender estes aspectos é de grande importância para propiciar um contexto de integração multidisciplinar e interdisciplinar no processo de pesquisa.
“Preparo biomecânico do canal radicular” - O paradigma endodôntico vigente é baseado na limpeza, desinfecção e obturação dos canais radiculares. Assim o objetivo dessa linha é avaliar a capacidade de limpeza e desinfecção de diferentes soluções irrigantes associadas a diferentes técnicas e fatores
“Patologia aplicada à Endodontia e à Implantodontia” - Avaliação dos aspectos histomorfológicos e patológicos relacionados à evolução reacional geral e específica inerentes à Endodontia e à Implantodontia; com ênfase nos fenômenos inflamatório e reparativo envolvendo o ciclo biológico dos tecidos pulpar e ósseo, bem como as etapas da sua regeneração.
Projetos Isolados
“Formação pedagógica na Pós-graduação - Possibilidade de transformação da ação docente” - A Odontologia vem sofrendo grande evolução nos últimos anos, diante disso, os docentes estão encontrando dificuldade na elaboração, seleção e planejamento do conteúdo programático a ser ministrado nos cursos de graduação. Além, se torna importante avaliar a articulação entre Projeto Pedagógico do Curso com o Projeto Pedagógico Institucional e as metas e ações descritas no Plano de Desenvolvimento Institucional para melhor compreensão dos processos de avaliação institucional (SINAES).
“Importância do conhecimento das principais lesões de tecido mole da cavidade bucal pelo Endodontista”- Tendo em vista que a principal meta de um programa de Pós-Graduação é formar docentes e pesquisadores que atendam aos novos paradigmas da Odontologia, com compromisso em atividade multidisciplinar e interdisciplinar, rompendo desta forma a barreira da especialidade, o objetivo deste projeto é alertar o pós-graduando para a necessidade do exame clínico do paciente, possibilitando assim, a identificação das principais, e mais comuns, lesões que acometem o tecido mole da cavidade bucal, que muitas vezes estão relacionadas à própria atuação do endodontista
Forma e freqüência da presença dos docentes do Programa Promotor junto à Instituição Receptora
O Programa está previsto para ser desenvolvido em 12 módulos, durante 03 semestres letivos para a integralização dos créditos, 01 semestre letivo para estágio contínuo, 03 a 04 semestres para desenvolvimento do projeto da tese e defesa.
Estão previstas 04 viagens semestrais, com estada de uma semana na Instituição Receptora para os docentes do Programa Promotor, com a finalidade de ministrar disciplinas e acompanhar as atividades relativas à tese. Além destas atividades, os docentes da Promotora deverão participar regularmente de Congressos, Jornadas e outros eventos promovidos e indicados pela Receptora.
Os alunos serão fortemente estimulados a participar de eventos científicos indicados pelo orientador, ocasião em que deverão apresentar as pesquisas realizadas na área. A presença dos alunos deverá ser monitorada pelo Coordenador Operacional do projeto.
Créditos do Programa
Os pós-graduandos, nível doutorado deverão completar 260 (duzentos e sessenta) unidades de crédito, perfanzendo 3900 horas, cuja distribuição obedecerá ao seguinte critério:
I - 80 (oitenta) créditos em disciplinas;
II - 180 (cento e oitenta) créditos para a tese
Atividades de Orientação
A parte experimental do projeto será desenvolvida na Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP, com acompanhamento do co-orientador da Faculdade Meridional - IMED, quando houver, em atividades na Instituição Receptora.
A parte escrita poderá ser realizada presencialmente durante o período de realização da atividade na Instituição Promotora e durante as visitas dos docentes à Instituição Receptora, e à distância, com discussões por meio de teleconferências e e-mail.
Infraestrutura Disponível na Instituição Receptora:
A Faculdade Meridional / IMED possui estrutura de ensino e pesquisa exclusiva e adequada para abrigar as atividades do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Odontologia em nível de Doutorado
A Instituição possui uma área construída com mais de 13 mil m², composta por 30 salas de aula, 7 (sete) laboratórios de informática. O espaço reservado para a biblioteca conta com 14 (quatorze) salas de estudos coletivas e individuais para estudantes, todas com acesso à internet. Todo espaço físico da IMED conta com ampla acessibilidade em condições de atender a necessidade de todos os portadores de necessidades especiais. Todo prédio conta com sanitários adaptados para atender pessoas com necessidades especiais. Todos os blocos da IES possuem plataforma de elevação e elevadores. As rampas existentes possuem a inclinação recomendada pela a norma ABNT NBR 9050 de 8% com lixas antiderrapantes
Secretaria Administrativa
A secretaria administrativa do DINTER será instalada na sede da Faculdade Meridional, em sala de 32 m2. A secretaria conta com três colaboradores para o suporte necessário ao funcionamento do programa.
Laboratórios de Informática da Pós-Graduação
A estrutura de informática da Instituição está composta por 7 (sete) laboratórios informatizados, no conjunto totalizando 260 computadores.
Laboratório de Pesquisa da Pós-graduação
A IMED conta, ainda, com a seguinte estrutura de laboratórios específicos:
I - Laboratórios de Ciências básicas:
- Laboratório de ciências morfológicas, com 30,05 m2
- Laboratório de ciências fisiológicas, com 36,15 m2
- Laboratórios de microbiologia, com 31,10 m2
- Laboratório de microscopia, com 29,25 m2
- Laboratório de técnicas histológicas, com 34,75 m2
II - Laboratórios Pré-Clínicos:
- Laboratório pré-clínico I, com 47,45 m2
- Laboratório pré-clínico II, com 47,05 m2
- Laboratório pré-clínico III, com 44,80 m2
- Salas de apoio, com 61,85 m2
Biblioteca
A Biblioteca conta com o seguinte espaço físico: a) 1 (uma) sala de 12 m2 para a administração; b) 1 (uma) sala de 14 m2 para atendimento geral com três acessos à internet; c) 11 (onze) salas de estudo fechadas, em média com 7 m² cada uma, em condições de atender até 6 (seis) alunos; d) 3 (três) salas de estudos fechadas e climatizadas, com 12 m2, em condições de atender até 6 (seis) alunos.
A Biblioteca da Faculdade Meridional oferece à comunidade acadêmica os seguintes serviços: empréstimo domiciliar, consulta, pesquisa, levantamento bibliográfico, educação do usuário, disseminação da informação, serviço de alerta, serviço de extensão, normalização bibliográfica e comutação bibliográfica. O acervo geral da Biblioteca possui em torno de 20.000 (vinte mil) volumes.
A seção de periódicos é uma das mais importantes seções da Biblioteca, visto a composição do acervo ser de informações mais atualizadas, editadas em periódicos técnicos e científicos, jornais, diários, normas, repertórios e outros materiais que traduzem o desenvolvimento da cultura do país e do mundo. Além dos periódicos impressos disponíveis na biblioteca, a IMED proporciona à comunidade acadêmica uma biblioteca virtual, a qual está organizada por escola, categoria e área, disponível no endereço eletrônico www.imed.edu.br/biblioteca. Dessa forma, a Escola de Odontologia proporciona aos seus discentes e docentes a possibilidade de acesso às seguintes bases de dados: SAGE, EBSCO, Thomson Reuters.
Clínicas
A Faculdade Meridional conta com as seguintes Clínicas, equipadas e em pleno funcionamento:
- Clínica Odontológica I e Triagem, com 212,85 m2
- Clínica Odontológica II, com 265,50 m2
- Clínica Odontológica III, com 265,50 m2
Em contrapartida à oferta do programa de Doutorado Interinstitucional – DINTER, a IMED fará investimentos para montar e equipar laboratórios de pesquisa que possam atender às linhas de pesquisa do Programa.
Cronograma de Atividades:
ETAPA / PRAZO DE EXECUÇÃO
Envio da Proposta para avaliação pela CAPES - Junho/2014
Seleção dos alunos do Programa - Outubro/2014
Início dos créditos - 1º semestre
Término dos créditos - 3º semestre
Apresentação dos projetos de tese - 3º semestre
Desenvolvimento do projeto de tese - 4º ao 7º semestre
Qualificação para a defesa - 7º ao 8º semestre
Defesa da tese – Até o 8º semestre
Instituição Promotora
Coordenador:
YARA TERESINHA CORREA SILVA SOUSA
Instituição de Ensino:
33032017 UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO (UNAERP)
Logradouro:
AVENIDA COSTÁBILE ROMANO, 2.201
Município-UF:
Ribeirão Preto -
SP
Telefone(s):
(13) 33981000
E-mail Institucional do Programa:
gabinetereitoria@unaerp.br
Instituição(ões) Receptora(s)
FACULDADE ATITUS EDUCAÇÃO PASSO FUNDO
Coordenador:
GRAZIELA ORO CERICATO NUNES DE SOUZA
Logradouro:
RUA SENADOR PINHEIRO, 304
Município-UF:
Passo Fundo -
RS
Telefone(s):
(13) 33981000
E-mail Institucional do Programa:
institucional@atitus.edu.br
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