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Dados da Produção Intelectual

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS (41002016161P6)
2017
UM CADERNO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE INTERVALOS DE CONFIANÇA
TÉCNICA
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO

Autores

Ordem Nome Categoria
1 ULISES JACINTO AGUAYO GARRIDO DISCENTE - MESTRADO PROFISSIONAL
2 ELISA HENNING DOCENTE - PERMANENTE
3 Teresa Paula Costa Azinheira Oliveira Participante Externo

TECNICA - DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO

Tipo:
OUTRO
Natureza:
OUTRO
Registro da Patente:
Licença Creative Commons
Disponibilidade:
IRRESTRITA
Instituição financiadora:
-
Cidade:
-
País:
Brasil
Divulgação:
MEIO DIGITAL
Idioma:
PORTUGUES
Título em Inglês:
-
Número do DOI:
-
URL do DOI:
-
(PTT) Correspondência com os novos subtipos-produtos técnicos/tecnológicos:
Material didático
(PTT) Finalidade:
O “Caderno Didático” proposto tem objetivo de disponibilizar uma sequência didática aos professores de nível superior ou interessados no tema Educação Estatística, para a aplicação prática de estimação de intervalos de confiança - sala de aula invertida.
(PTT) Impacto - Nível:
Médio
(PTT) Impacto - Demanda:
-
(PTT) Impacto - Objetivo da Pesquisa:
Solução de um problema previamente identificado
(PTT) Impacto - Área impactada pela produção:
Ensino
(PTT) Impacto - Tipo:
Real
(PTT) Descrição do tipo de Impacto:
O produto foi aplicado numa turma Probabilidade e Estatística em uma turma de graduação no CCT/UDESC no segundo semestre de 2016. Variações dessa atividade são aplicadas atualmente nas turmas de graduação que o egresso atua.
(PTT) Replicabilidade:
Sim
(PTT) Abrangência Territorial:
Nacional
(PTT) Complexidade:
Média
(PTT) Inovação:
Médio teor inovativo
PTT) Setor da sociedade beneficiado pelo impacto:
Educação
(PTT) Declaração de vínculo do produto com PDI da Instituição:
-
(PTT) Houve fomento?:
-
(PTT) Há registro/depósito de propriedade intelectual?:
-
(PTT) Estágio da Tecnologia:
-
(PTT) Há transferência de tecnologia/conhecimento?:
-
(PTT) URL:
Produto Educacional: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/204186 Produto Educacional e Dissertação: https://www.udesc.br/cct/ppgecmt/d_pe/2017
Observação:
Produção associada à Dissertação: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM CADERNO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE INTERVALOS DE CONFIANÇA APLICANDO SALA DE AULA INVERTIDA. Produto Educacional avaliado e aprovado em banca pública, conforme atesta Ata de Defesa em anexo.
(PTT) Anexo:
1913723

Contexto

ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS
ENSINO-APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Da pesquisa para a sala de aula: objetos de aprendizagem para o ensino de Probabilidade e Estatística e para o Laboratório de Ensino de Matemática
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  • Compatibilidade
  • . . .
  • Versão do sistema: 3.85.13
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