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Dados da Produção Intelectual

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS (41002016161P6)
2020
INTERAGINDO COM O ALUNO AUTISTA: ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO E ATIVIDADES MATEMÁTICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
TÉCNICA
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO

Autores

Ordem Nome Categoria
1 KARLA ELIZ DE BORBA GOMES DE OLIVEIRA DISCENTE - MESTRADO PROFISSIONAL
2 ROGERIO DE AGUIAR DOCENTE - PERMANENTE
3 SILVIA TERESINHA FRIZZARINI DOCENTE - PERMANENTE

TECNICA - DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO

Tipo:
OUTRO
Natureza:
OUTRO
Registro da Patente:
Licença Creative Commons
Disponibilidade:
IRRESTRITA
Instituição financiadora:
-
Cidade:
Joinville
País:
Brasil
Divulgação:
MEIO DIGITAL
Idioma:
PORTUGUES
Título em Inglês:
-
Número do DOI:
-
URL do DOI:
-
(PTT) Correspondência com os novos subtipos-produtos técnicos/tecnológicos:
Material didático
(PTT) Finalidade:
O Produto Educacional é um caderno pedagógico contento dois guias: sendo um guia com orientações para socialização e interação com um aluno autista e um guia com atividades de matemática, a serem utilizados em sala de aula inclusiva em regime regular.
(PTT) Impacto - Nível:
Médio
(PTT) Impacto - Demanda:
Espontânea
(PTT) Impacto - Objetivo da Pesquisa:
Solução de um problema previamente identificado
(PTT) Impacto - Área impactada pela produção:
Ensino
(PTT) Impacto - Tipo:
Potencial
(PTT) Descrição do tipo de Impacto:
Proposição de um guia com diretrizes para socialização e atividades matemáticas para que o professor disponha de um material auxiliar no processo educacional de alunos com espectro autista.
(PTT) Replicabilidade:
Sim
(PTT) Abrangência Territorial:
Nacional
(PTT) Complexidade:
Média
(PTT) Inovação:
Médio teor inovativo
PTT) Setor da sociedade beneficiado pelo impacto:
Educação
(PTT) Declaração de vínculo do produto com PDI da Instituição:
-
(PTT) Houve fomento?:
-
(PTT) Há registro/depósito de propriedade intelectual?:
-
(PTT) Estágio da Tecnologia:
-
(PTT) Há transferência de tecnologia/conhecimento?:
-
(PTT) URL:
Íntegra do Produto Educacional encontra-se em: https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/573957 https://www.udesc.br/cct/ppgecmt/d_pe/2020
Observação:
Associado à dissertação: AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS PARA AS INTERAÇÕES COM O ALUNO AUTISTA EM UMA SALA DE AULA EM REGIME REGULAR. Produto Educacional avaliado e aprovado por banca, em sessão pública (Ata em anexo).
(PTT) Anexo:
1862826

Contexto

ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS
ENSINO-APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Um Olhar sobre as Aulas de Matemática de um Curso Técnico Integrado em Informática com um Aprendiz Autista
Plataforma Sucupira
Capes UFRN RNP
  • Compatibilidade
  • . . .
  • Versão do sistema: 3.87.7
  • Copyright 2022 Capes. Todos os direitos reservados.

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