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Dados Básicos do Programa

PSICOLOGIA
ALESSANDRA ROCHA DE ALBUQUERQUE
Postgraduate Program in Psychology at the Catholic University of Brasilia - Master's and PhDs degrees
53003012002P5
PSICOLOGIA (70700001)
PSICOLOGIA
EM FUNCIONAMENTO
Educação Presencial
Portaria de reconhecimento DO: Port. MEC 1.324, de 08/11/2012, DOU 09/11/2012, seç.1, p.8. Parecer CNE/CES nº 179/2012. Atualizado por Fabiene, em 21/12/2012 =================================

Tipos de Regime Letivo

Nome Ano de Início
SEMESTRAL 2013
Áreas de Concentração do Programa Data de Início Data de Fim
SAÚDE, CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO 01/01/2012 -

Instituições de Ensino Superior Envolvidas

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA   (Coordenadora)
71966700
QS 07 Lote 01 EPCT
-
-
Taguatinga
Brasília - DF
-
(61) 3356-9000 Ramal: 9617
psicologia.pos@ucb.br
https://www.catolica.edu.br/pos-stricto/mestrado-em-psicologia-ucb
01/01/1999
-
-15.74155   -47.90178  

Cursos

PSICOLOGIA
Mestrado
53003012002M5
5
22/09/2000
12
12
0
15
01/01/1999
EM FUNCIONAMENTO
-
-
-

Áreas de Concentração do Curso

SAÚDE, CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Ato(s) Normativos

Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0609
Data da Publicação:
18/03/2019
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=18/03/2019&jornal=515&pagina=63
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 487/2018 - Avaliação Quadrienal 2017
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0656
Data da Publicação:
27/07/2017
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=27/07/2017&jornal=1&pagina=20&totalA
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 288/2015. Resultado da Trienal 2013.
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
1077
Data da Publicação:
13/09/2012
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=13/09/2012&jornal=1&pagina=25&totalA
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 102/2011. Resultado da Trienal 2010
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0524
Data da Publicação:
30/04/2008
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=30/04/2008&jornal=1&pagina=16&totalA
Descrição:
Homologação dos Pareceres CNE/CES 33/2008 e 217/2008. Resultado da Trienal 2007.
Psicologia
Doutorado
53003012002D6
5
14/12/2011
27
21
0
15
01/01/2012
EM FUNCIONAMENTO
Of. 017/2012-PRPGP/UCB, de 16/05/2012, assinado pelo Pró-reitor de pesquisa e pós-graduação, prof. Ruy Caldas, informa o inicio das atividades letivas para julho/2012. Atualizado por Fabiene, em 22/05/2012 =================
-
-

Áreas de Concentração do Curso

SAÚDE, CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Ato(s) Normativos

Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0609
Data da Publicação:
18/03/2019
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=18/03/2019&jornal=515&pagina=63
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 487/2018 - Avaliação Quadrienal 2017
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0656
Data da Publicação:
27/07/2017
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=27/07/2017&jornal=1&pagina=20&totalA
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 288/2015. Resultado da Trienal 2013.
Assunto Normativo:
Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
1324
Data da Publicação:
09/11/2012
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=09/11/2012&jornal=1&pagina=8&totalAr
Descrição:
Homologação das 131ª e 132ª Reuniões do CTC-ES, Parecer CNE/CES 179/2012.

Projetos de Cooperação entre Instituições

Tipo Programa Instituição Promotora Instituição(ões) Receptora Período de Vigência
Projeto de Cooperação entre Instituições - Doutorado PSICOLOGIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA INSTITUTO AUDY AZEVEDO - FACULDADE VIA SAPIENS 01/09/2021 a 02/09/2021

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  • . . .
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