Programa:

Ensino (23002018009P9)

Nome:

Programa Feira de Ciências do Oeste Potiguar

Data de Ínicio:

01/01/2018

Natureza do Projeto:

EXTENSÃO

Situação do Projeto:

CONCLUÍDO

Descrição:

A Feira de Ciências do Oeste Potiguar é um projeto de extensão que vem sendo realizado desde 2012 com escolas públicas estaduais e municipais de área de abrangência da 13a Diretoria Regional de Educação (DIRED). É perceptível no espaço escolar o aluno ser condicionado por um aprendizado passivo: espera receber o conteúdo do professor e não questiona. Sem motivação e interesse pelas atividades que incidem em iniciativa e descoberta, o aluno não está inserido em uma cultura da prática científica. A permanente atitude crítica é o único modo pelo qual o homem realizará a sua vocação natural para integrar-se. E, conseqüentemente, para uma ação cultural transformadora. É com base nos pressupostos delineados acima, que se compreende a Feira de Ciência enquanto espaço privilegiado para o desenvolvimento da criatividade e do espírito de cientista do aluno da educação básica; bem como de intercâmbio de conhecimentos entre instituições escolares nas mais diferentes áreas do conhecimento. E é justamente os esforços empreendidos para estender a ideia do uso da metodologia científica em projetos de ciências nas escolas, que propomos a continuidade do projeto Feira de Ciência do Oeste Potiguar, em sua sexta edição, realizado pela UERN/CAMEAM, em parceria com a UFERSA, IFRN, 13ª DIRED e secretaria municipal de educação. A Feira de Ciência abrange o município de Apodi, Região do Oeste Potiguar, agregando escolas públicas da rede pública estadual e municipal, de ensino fundamental e médio. São 28 escolas públicas estaduais, sendo, exclusivamente, 11 de ensino médio e 17 de ensino fundamental. A Feira de Ciência que pretendemos realizar tem como referência a experiência do projeto “Ciência Para Todos no Semiárido Potiguar”, realizado desde 2011, do qual a feira é filiada. O principal objetivo desse Projeto foi despertar nos alunos de ensino médio do semiárido nordestino a curiosidade científica e prepará-lo para apresentar seu trabalho usando o método científico. A proposta de realização dessa feira, anualmente, (2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019) apresenta-se como uma experiência de grande relevância para criação de um elo entre as escolas e a universidade, uma vez que a Universidade ao propor um projeto como esse adentra a escola, tornando-se próxima de todos os envolvidos no contexto escolar. Alem do ensino médio, estende-se a ideia do uso da metodologia científica em projetos de ciências nas escolas, desde o ensino fundamental, contribuindo para o desenvolvimento de cultura científica no espaço da educação básica escolar, ultrapassando os limites de evento pontual. Soma-se a isso, a possibilidade de ampliar o número de escolas situadas no meio rural com a entrada desse nível de ensino, garantindo a essas escolas o acesso às práticas de inovação em sala de aula por meio de feiras de ciências. Sub-projetos vinculados: PIBIC/CNPq :Protagonismo estudantil em feiras de ciências na escola PIBIC/CNPq (concluído): Educação e divulgação científica: por onde caminha o acesso à informação? (concluído)