A produção de conhecimento por meio da elaboração de produtos educacionais, através de pesquisas que integram saberes da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), aos saberes sistematizados, é o compromisso do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Assim sendo, em consonância com a linha de pesquisa “Organização e memórias de espaços pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica”, buscamos responder à seguinte questão norteadora: Como as narrativas de formação podem ser utilizadas como um recurso didático-metodológico no Ensino de Geografia do Ensino Médio Integrado (EMI), objetivando a formação humana integral? Para tanto, apresentamos como produto educacional uma oficina didática para alunos recém-ingressos dos cursos de Informática e Edificações no Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN- Campus Mossoró. O objetivo geral foi desenvolver uma proposta didática em forma de oficina, denominada “O lugar e eu”, que estabelecesse conexões entre a educação geográfica, a formação humana integral e as narrativas de formação. Esta pesquisa é de finalidade aplicada, de natureza descritiva e de abordagem qualitativa, cujo método é a intervenção pedagógica. A constituição dos dados foi desenvolvida através dos questionários aplicados aos discentes, a produção de atividades, os relatos da intervenção e os resultados das questões de avaliação ao final da oficina. Investigou-se de que maneira as narrativas de formação poderiam ser um recurso-didático metodológico no Ensino de Geografia na EPT. Conclui-se que as narrativas de Formação no Ensino de Geografia podem se constituir como uma importante ferramenta metodológica na melhoria das práticas pedagógicas. Pelas narrações verificamos situações favoráveis ao fortalecimento do processo de ensinoaprendizagem em Geografia, pois em sendo o conhecimento plural e diversificado, é fonte de condições para o desenvolvimento de momentos de ensino e de aprendizagem mais significativos e eficazes.