O ensino de acústica – tubos sonoros, pode se tornar mais interessante com a utilização de experimentação de baixo custo acrescido de nuances e incrementos de musicalização. No corpo desta dissertação apresenta-se uma possibilidade de dar ao estudante uma formação atraente em um contexto musical, reflexivo e dinâmico. Para isso, ofertou-se oficinas no laboratório de ciências para a construção da visão experimental da acústica - tubos sonoros mais humana e lúdica. A possibilidade de juntar a tecnologia android e uma cultura musical de análise do som, poderá ajudar o estudante a identificar melhor os diversos elementos da acústica e música, tais como frequência, timbre, altura, intensidade, partituras, afinação, harmonia, etc. Portanto, com a experimentação utilizando material de baixo custo (apresentados no capítulo 3), aparelhos com aplicativos para sistema android com um paralelo de recortes de música e acústica – tubos sonoros – pretende-se tornar esse projeto atrativo aos estudantes.