O Brasil é um dos países que mais encarceram no mundo. Esta é uma afirmativa de pesquisas realizadas por autores da temática da privação e restrição de liberdade. A maior parte destas pessoas são negras, jovens e pobres. Diante dessa constatação, o artigo que ora dialoga com os resultados da dissertação de Mestrado “Percepções Étnico-raciais de Estudantes em Situação de Restrição e Privação de Liberdade no Rio de Janeiro”, tem como questão de estudo demostrar qual tem sido o lugar destinado aos negros na sociedade brasileira? E investigar qual a percepção étnico-racial e educacional de alunos negros e não negros sobre a escola dentro e fora da prisão? Nesta dissertação apresentamos a verificação das relações entre cor/raça, a escolaridade e o aprisionamento em sujeitos privados de liberdade que frequentam a EJA em uma escola na prisão. Para realizar essa pesquisa campo no Colégio Estadual Anaeleto de Medeiros localizado dentro do Presídio Evaristo de Moraes, RJ. Como resultado da pesquisa foi constatado que a maioria dos estudantes entrevistados é negra e têm grande uma grande expectativa em relação à escola.