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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
LETRAS- LINGUAGEM E IDENTIDADE (11001011003P0)
Hibridismo linguístico: Um estudo de caso do portunhol nos gêneros discursivos que circulam na fronteira Brasil-Brasiléia-Epitaciolândia/Bolívia-Cobija
GHISLAINE BRITO DE ARRUDA
DISSERTAÇÃO
24/07/2023

O espaço de fronteira apresenta uma dinamicidade própria e os sujeitos que ali habitam estabelecem relações interativas em diferentes esferas comunicativas sociais. A super diversidade singular do contexto fronteiriço e a criatividade dos falantes favorecem a formação de palavras ou grupos de palavras híbridas. Neste estudo propomos investigar o hibridismo linguístico existente nos gêneros discursivos que permeiam a fronteira Brasil/Bolívia a partir do contato entre o português e o espanhol. Assim, constitui nosso objeto de estudo o portunhol produzido pelos fronteiriços em enunciados publicitários na zona comercial fronteiriça que compreende geograficamente as cidades de Brasiléia, Epitaciolândia e Cobija. Teoricamente, fundamentamos este estudo desde o âmbito teórico da Sociolinguística (BLOMMAERT, 2010; FERNÁNDEZ, 2009). Recorremos a Bakhtin (2006; 2016), Mendes (2012) e Hymes (1972), para compreender noções de língua e gêneros do discurso; em Gugenberger (2013) para discutir o conceito de hibridismo; em Sturza (2019), para definir o portunhol e; em Welp e Garcia (2022) para a compreensão de Repertório Linguístico. Metodologicamente, optamos por situarmos no paradigma qualitativo (MELO, 2020; SAMPIERI, COLLADO e LUCIO, 2010) aplicando um estudo de caso (YIN, 2001) e para a consecução da análise documental empregamos a técnica de Análise de Conteúdo (BARDIN, 1970). Os resultados desta investigação evidenciam que os indivíduos fronteiriços fazem uso de estratégias linguísticas diversas apontando para um hibridismo em interações escritas revelando códigos híbridos como também o trânsito de códigos em diferentes níveis da língua do portunhol.

Hibridismo linguístico;Portunhol;Gêneros discursivos
The frontier has its own dynamics and the people who live there establish interactive relations through different social communication areas. The singular super-diversity of the frontier context and the speakers' creativity support the formation of hybrid words or groups of words. In this study, we aim to investigate the linguistic hybridism existing in the discursive genres that are present in the Bolivia-Brazil border from the contact between Portuguese and Spanish. Thus, our object of study is the portunhol produced by people who live on the border in advertising statements in the border commercial area that geographically comprises the cities of Brasiléia, Epitaciolândia and Cobija. Theoretically, we base this study on the theoretical framework of Sociolinguistics (BLOMMAERT, 2010; FERNÁNDEZ, 2009). We rely on Bakhtin (2006; 2016), Mendes (2012) and Hymes (1972), to understand notions of language and genres of discourse; on Gugenberger (2013) to discuss the concept of linguistic hybridity; on Sturza (2019), to define portunhol and; on Welp and Garcia (2022); for the understanding of the linguistic repertoire. Methodologically, we chose to situate ourselves in the qualitative paradigm (MELO, 2020; SAMPIERI, COLLADO and LUCIO, 2010) applying a case study (YIN, 2001) and for the achievement of the documentary analysis we employed the content analysis technique (BARDIN, 1970). This research shows that border individuals use diverse linguistic strategies pointing to a hybridism in written interactions revealing hybrid codes and the transit of codes at different levels of the language of portunhol.
Linguistic hybridity;Portunhol;Discursive genres
1
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PORTUGUES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
O trabalho possui divulgação autorizada
Dissertação Ghislaine Brito de Arruda.pdf

Contexto

Linguagem e Cultura
CULTURAS, NARRATIVAS E IDENTIDADES AMAZÔNICAS
Desde as periferias globais: sons, escritas e imagens da alteridade

Banca Examinadora

MARCELLO MESSINA
DOCENTE - PERMANENTE
Sim
Nome Categoria
QUEILA BARBOSA LOPES Docente - PERMANENTE
MARCELLO MESSINA Docente - PERMANENTE
ANTONIO FERREIRA DA SILVA JUNIOR Participante Externo

Vínculo

Servidor Público
Instituição de Ensino e Pesquisa
Ensino e Pesquisa
Sim
Plataforma Sucupira
Capes UFRN RNP
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