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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
EDUCAÇÃO (32005016007P0)
O Silêncio, agora, é a conivência – uma análise da produção escrita de Maria Lacerda de Moura sob um contexto político autoritário
AMANDA CRISTINA SILVA MACHADO
DISSERTAÇÃO
19/10/2023

Maria Lacerda de Moura (1887 – 1945). A obra de Maria Lacerda de Moura é extensa, com referencial amplo e diversificado, não está ligada apenas a uma corrente conceitual, mas também se apresenta como um pensamento multifacetado. Em seus escritos — publicados em livros, artigos em jornal ou como panfletos — a autora aborda pautas que, ainda hoje, soam muito progressistas, especialmente para determinados grupos. Assim, definimos a educação, nos escritos de Maria Lacerda de Moura, pelo recorte de três grandes temas: o antifascismo, a laicidade e o feminismo. Além do resgate de uma importante parcela da obra da autora, compreendemos que o cenário político atual reacende a necessidade da retomada da história do pensamento e da ação transgressores na história da educação, como elemento de reflexão e propulsão de resistências.

Maria Lacerda de Moura;Educação;Antifacismo;Laicidade;Feminismo
This research seeks to rescue and analyze excerpts from the written work of the educator and activist from Minas Gerais Maria Lacerda de Moura (1887 – 1945). Maria Lacerda de Moura's work is extensive, with a broad and diverse reference, it is not only linked to a conceptual current, on the contrary, it presents itself as a multifaceted thought. In her writings — whether in her published books, newspaper articles and pamphlets — the author addresses topics whose agendas, even today, sound very progressive, especially for certain groups. We will define how education appears in the context of three major themes, in the writings of Maria Lacerda de Moura, they are: anti-fascism, secularism and feminism. In addition to recovering an important portion of the author's work, we understand that the current political scenario rekindles the need to revisit the history of transgressive thought and action in the history of education, as an element of reflection and a driver of resistance.
Maria Lacerda de Moura;Education;Antifacism;Secularism;Feminism
1
100
PORTUGUES
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
O trabalho possui divulgação autorizada
amandacristinasilvamachado.pdf

Contexto

EDUCAÇÃO BRASILEIRA: GESTÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
LINGUAGENS, CULTURAS E SABERES
Cartografia da cidade de Juiz de Fora na transversalidade do tempo: imprensa, práticas pedagógicas, culturas citadinas e escolares fase I

Banca Examinadora

MARIA ZELIA MAIA DE SOUZA
DOCENTE - PERMANENTE
Sim
Nome Categoria
JULIANA MADDALENA TRIFILIO DIAS Docente - PERMANENTE
MARIA ZELIA MAIA DE SOUZA Docente - PERMANENTE
ALESSANDRA FROTA MARTINEZ DE SCHUELER Participante Externo

Vínculo

Servidor Público
Empresa Pública ou Estatal
Ensino e Pesquisa
Sim
Plataforma Sucupira
Capes UFRN RNP
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