O produto educacional aqui proposto trata-se de um Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem colaborativo na internet para o Ensino de Física no Ensino Médio. A plataforma eletrônica, disponível na web no endereço http://www.fisicabook.com, possui versões para computadores, tablets e smartphones. Permite a alunos e professores conectados ao ambiente visualizar e interagir com os objetos virtuais criados ou indexados. Na plataforma, é possível discutir o conteúdo curricular a partir de uma rede social com alunos e professores cadastrados de forma semelhante a outras redes sociais populares. O produto educacional pode operar como ferramenta para a educação a distância, complementando o ensino abordado em sala de aula e otimizar a interação entre professor e aluno a partir de grupos de discussões, sistema de tira dúvidas, videoaulas como também disponibilizar material de apoio. O sistema possui ferramentas de comunicação, de avaliação, de disponibilização de conteúdos e de administração e organização. A ferramenta almeja estimular o Ensino Médio inovador, colaborativo, que estimule o interesse participativo do aluno e o êxito do ensino desta disciplina. O produto acompanha referencial teórico sobre conceito de Mídias na Educação, Objetos Virtuais de Aprendizagem e Guia Pedagógico do professor, com procedimentos e estratégias de ação docente. Traz relato de experiência de aplicação do referido produto educacional na escola.