Esta dissertação volta-se para os processos educativos ocorridos nos rituais de iniciação em um terreiro de candomblé Jeje na Amazônia visando compreender como ocorre a formação de iaôs e que saberes são apreendidos nesse processo. Está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado), da Universidade do Estado do Pará (UEPA), na linha de pesquisa Saberes Culturais e Educação na Amazônia. Tem como objetivo central analisar como ocorre a educação de iaôs no terreiro de candomblé Ilê Asé Gunidá durante o ritual de iniciação. Como objetivos específicos propõem-se a investigar os aspectos históricos e cosmológicos do candomblé Jeje no Pará; analisar as etapas pedagógicas que constituem o processo iniciático e mapear os saberes que circulam neste espaço religioso/educativo. Metodologicamente, caracteriza-se como uma pesquisa de campo, do tipo etnográfico. O lócus da pesquisa é o terreiro de Candomblé Ilê Asé Gunidá, localizado no município de Ananindeua-PA. Os procedimentos utilizados para a produção dos dados foram: levantamento bibliográfico, observação participante, entrevistas semiestruturadas com membros do terreiro e registros audiovisuais. Teoricamente, a pesquisa se ancora em três grandes campos do conhecimento: educação, religião e antropologia com destaque para os estudos de Brandão (1984); Geertz (1989); Van Gennep (2013) e Ingold (2010). Dentre as conclusões, a pesquisa aponta que os saberes apreendidos no ritual de iniciação podem ser classificados a partir de três formas: o aprendizado da palavra baseado no repasse de conhecimento por meio da tradição oral ancorada na memória; o aprendizado dos papéis, de suma importância para a manutenção da hierarquia e da circulação dos saberes entre os membros da casa de Axé e a educação do corpo entendido como indício de uma aprendizagem sensível refletida nos gestos, atos, condutas e comportamentos dos filhos e filhas de santo. A educação que ocorre na iniciação no Candomblé caracteriza-se, portanto, como um processo educativo onde são aprendidos saberes, segredos, regras, comportamentos e papéis