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Dados do Trabalhos de Conclusão

FACULDADE DE MEDICINA DE MARÍLIA
SAÚDE E ENVELHECIMENTO (33029016002P0)
Construção e validação de material educacional sobre práticas de cuidado para mães cuidadoras de crianças com necessidades especiais de saúde (CRIANES)
MARILIA RIBEIRO DA ROCHA CAMARGO
DISSERTAÇÃO
27/02/2019

A inquietação em relação às Crianças com Necessidades Especiais de Saúde (CRINAES) surgiu por identificarmos na prática hospitalar e na literatura as dificuldades e desinformação dos familiares, quanto a procedimentos técnicos de cuidados que estas crianças necessitam para sobreviver. Observa-se ainda que esses cuidados interferem de forma abrangente e significativa na vida dos cuidadores, principalmente a mãe, que passa organizar sua vida em torno das necessidades do filho. Para tanto, delimitamos como objetivo construir e validar material educativo sobre práticas de cuidado para mães cuidadoras de CRIANES. Estudo de campo, com duas abordagens, sendo:Abordagem qualitativa com a realização de entrevista semiestruturada com as mães cuidadoras e opinião dos especialistas; Abordagem quantitativa para a validação dos materiais educativos produzidos, utilizando o índice de validade de conteúdo, junto ao grupo de especialistas.A análise dos dados das oito mães cuidadoras ocorreu através da técnica de análise de conteúdo, modalidade temática,sendo elaboradas quatro categorias temáticas: 1ª) Sentimentos vivenciados pelas mães cuidadoras; 2ª) Desconhecimento técnico-científico; 3ª) Encontrando dificuldades e 4ª) Rede de apoio. Constatou-se que entre os sentimentos vivenciados pelas mães, o principal é o medo, motivado pela falta de familiaridade com a nova condição do filho, fragilidade que estas crianças representam ou pelas reações que as mesmas apresentam durante a execução de procedimentos.Dentre a opinião dos especialistas, obteve-se que o material educativo deveria conter informações sobre cuidados com a traqueostomia, cuidados de higiene e alimentação da criança com gastrostomia e SNG/SNE. A partir destes dados e da busca na literatura foram elaborados três materiais educativos: “Cuidados com a traqueostomia da criança”, “Cuidados de higiene da criança com necessidades especiais de saúde” e “Alimentação da criança com gastrostomia ou SNG/SNE”. Ao término, os especialistas avaliaram os materiais educativos, sendo obtido escore igual a 0,90 para o Índice de Validade de Conteúdo (S-CVI/Ave), indicando um nível excelente de concordância entre os especialistas. Este resultado indica que os materiais propostos foram validados.Considera-se que a elaboração dos materiais educativosé uma ferramenta valiosa para as mães cuidadoras de CRIANES, pois compreende aspectos biopsicossociais, garantido uma abordagem integral do cuidado e proporcionando informações claras e concisas, no sentido de capacitá-las na rotina de cuidados com o filho.

Palavras-chave: Doença Crônica. Saúde da Criança.Educação em Saúde.
Concern about Children with Special Health Needs (CRINAES) arose because we identified in hospital practice and in the literature the difficulties and disinformation of family members, regarding the technical procedures of care that these children need to survive. It is also observed that such care interferes in a comprehensive and meaningful way in the life of the caregivers, especially the mother, who happens to organize her life around the needs of the child. Therefore, we set as objective to build and validate educational material on care practices for mothers taking care of CRIANES. Field study, with two approaches, being: Qualitative approach with semi-structured interviews with caregivers and opinion of specialists; Quantitative approach for the validation of the educational materials produced, using the content validity index, together with the group of experts. The analysis of the data of the eight caregiver mothers occurred through the technique of content analysis, thematic modality, being elaborated four thematic categories: 1ª) Feelings experienced by caregiver mothers; 2) Technical and scientific ignorance; 3) Finding difficulties and 4) Support network. It was verified that among the feelings experienced by the mothers, the main one is the fear, motivated by the lack of familiarity with the new condition of the child, fragility that these children represent or by the reactions that they present during the execution of procedures. From the opinion of the experts, it was obtained that the educational material should contain information about care with the tracheostomy, hygiene care and feeding of the child with gastrostomy and SNG / SNE. From these data and the search in the literature, three educational materials were elaborated: "Care with the tracheostomy of the child", "Hygiene care of the child with special health needs" and "Feeding of the child with gastrostomy or SNG / SNE". At the end, the specialists evaluated the educational materials, obtaining a score equal to 0.90 for the Content Validity Index (S-CVI / Ave), indicating an excellent level of agreement among the specialists. This result indicates that the proposed materials have been validated. It is considered that the elaboration of educational materials is a valuable tool for CRIANES caregivers, since it includes biopsychosocial aspects, ensuring an integral approach to care and providing clear and concise information in the sense of to train them in their child care routine.
Keywords: Chronic Disease. Child Health. Health Education
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PORTUGUES
FACULDADE DE MEDICINA DE MARÍLIA
O trabalho possui divulgação autorizada
CAMARGO. Marilia Ribeiro da Rocha. Construção e validação de material educacional (CRIANES).pdf

Contexto

SAÚDE E ENVELHECIMENTO
GESTÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE MATERIAL EDUCACIONAL PARA MÃES CUIDADORAS DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DE SAÚDE (CRIANES)

Banca Examinadora

MARIA ANGELICA SPADELLA SANTOS
DOCENTE - PERMANENTE
Sim
Nome Categoria
TEREZA LAIS MENEGUCCI ZUTIN Participante Externo
MARIA ANGELICA SPADELLA SANTOS Docente - PERMANENTE
MARIA JOSE SANCHES MARIN Docente - PERMANENTE

Vínculo

CLT
Instituição de Ensino e Pesquisa
Ensino e Pesquisa
Sim
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