Esta dissertação apresenta uma pesquisa desenvolvida em um curso de Mestrado Profissional para a elaboração de um produto educacional na área de Ensino de Matemática. O objetivo foi criar um jogo cooperativo de tabuleiro para ensino, aprendizagem e avaliação diagnóstica de conteúdos de estatística que fazem parte do currículo dos anos iniciais do Ensino Fundamental, na perspectiva da metodologia de resolução de problemas. Teve como resultado o jogo “As aventuras dos ratos”, cujo cenário e enredo foram baseados na história do livro infantil “Fugindo Das Garras do Gato” e cuja dinâmica envolve desafios sobre leitura, interpretação e construção de gráficos e tabelas com regras que envolvem a cooperação dos participantes durante as jogadas. Com esta pesquisa e com o produto educacional desenvolvido, espera-se contribuir com as práticas docentes de ensino, aprendizagem e de avaliação de conteúdos de estatística no Ensino Fundamental I, além de colaborar com a Educação Básica para que a alfabetização estatística faça parte da formação cidadã dos estudantes.