A presente pesquisa aborda a temática da representação da informação em Arquivos e Bibliotecas a partir da análise dos elementos descritivos apontados nas normas ISAD (G) e no primeiro capítulo do AACR2. A pergunta pilar para a elaboração desta pesquisa é: as normas de descrição arquivística e de catalogação de bibliotecas dialogam no que concerne ao processo descritivo? Partindo desta pergunta o objetivo geral deste trabalho é identificar e apresentar os pontos convergentes e divergentes da representação da informação nos arquivos e nas bibliotecas com base nas normas de descrição arquivística e de catalogação em biblioteca. Tem-se também por objetivos específicos apresentar a descrição arquivística e a representação da informação em bibliotecas enquanto processos de representação; categorizar os elementos descritivos encontrados na ISAD (G) e no AACR2 e fazer a comparação entre estes elementos. Este trabalho observa em especial, os itens descritivos apresentados pelos dois manuais de acordo com as categorias estabelecidas por meio da Análise de Conteúdo, metodologia estabelecida para o desenvolvimento da análise das duas normas. Percebe-se dentro do contexto apresentado, a trajetória dos processos de descrição e de catalogação até a concepção dos princípios considerados fundamentais para a elaboração das normas reconhecidas internacionalmente e também nota-se que a Representação da informação em Arquivos e em Bibliotecas está atrelada a processos que demandam trabalho intelectual dos profissionais envolvidos e apresentam como objetivos principais a possibilidade de organização e acesso à informação. A Análise das Normas demonstra os aspectos a respeito dos textos de cada uma delas, indo do contexto geral de ambas até os itens descritivos pontualmente encontrados e os relaciona dentro das categorias estabelecidas, destacando as semelhanças de elementos tidos como essenciais para o desenvolvimento de descrições. Por fim, considera que as duas áreas dialogam tanto no quesito de processos quanto nos parâmetros estruturais de conteúdo a serem aplicados por suas normas descritivas e o que devem transparecer em seus resultados.