Esta pesquisa tem o objetivo de discutir o campo de atuação da infografia apontando a sua caminhada não para um caminho evolutivo, mas de adição às etapas já existentes: a quarta fase do hiperinfográfico. A discussão se baseia em estudar a visualização de dados e a visualização da informação a partir das variações do objeto infográfico. Para isso, estabeleceu-se uma relação entre o conteúdo criado com base de dados e as diversas formas de visualizar uma mensagem – considerando aspectos relacionados à inovação, criatividade, funcionalidade e densidade. Para isso, analisamos 10 reportagens infográficas premiadas nas edições 26 e 27 do MALOFIEJ – competição reconhecida internacionalmente, criada pela Society For News Design (SND). Utilizando o método do Estudo de Caso, construiu-se um formulário de observação explorando modelos analíticos referentes às seguintes áreas: definição da função do infográfico (HAAN et al. 2017); aplicação do Círculo da Visualização (CAIRO 2016); e utilização do Códice do Pensamento Visual (TEIXEIRA, 2015). Como resultado, mesmo com a interatividade presente em todos os hiperinfográficos, identificou-se um uso excessivo de imagens estáticas, limitando, dessa forma, o quesito da inovação. A tendência de representação visual da maioria da amostra se limitou a criar um conteúdo que objetivava uma representação do objeto simples, destacando a quantificação das coisas, favorecendo a visão da totalidade e, assim, comparando os fatos como eles são. Apesar da pouca inovação, os hiperinfográficos apresentam forma equilibrada, com um conteúdo bem trabalhado, devido às muitas relações estabelecidas (com profundidade), e com certa dose de criatividade, configurando, portanto, um material coeso