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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
PSICOLOGIA (31019013003P0)
Crenças no Método de Coaching para Auxiliar Mulheres que Buscam Realização Profissional e Sentido de Vida
NUBIA GRACIELI GOMES LEOPOLDINO
DISSERTAÇÃO
27/06/2023

Esta dissertação está contextualizada nos estudos de crenças no método de coaching para auxiliar mulheres na realização profissional e sentido de suas vidas. Indaga-se com este trabalho saber que relações se podem encontrar nas crenças no método de coaching por parte de mulheres que buscam realização profissional e sentido para suas vidas, tendo como finalidade de estudo, analisar as crenças no método de coaching para auxiliar mulheres no exercício de sua profissão a encontrarem realização profissional e sentido de vida. A motivação da pesquisadora para estudar esta temática, decorreu de sua experiência profissional como coach que ao atender mulheres identificou que a maioria desejava buscar uma ajuda no método de coaching para aprimorar ou encontrar uma solução para suas demandas de natureza profissional e/ou pessoal voltadas para o sentido de suas. Teoricamente a dissertação apoiouse nos estudos da cognição social, particularmente no conceito de crenças; nos estudos de coaching a partir de uma visão histórica, bases teóricas e estruturação do método, bem como, em logoterapia, particularmente no conceito de sentido de vida. Metodologicamente optou-se por pesquisa em empírica, qualitativa, descritiva que utilizou uma entrevista em profundidade, semi dirigida, com quatro questões direcionadas a 07 mulheres entre 30 e 60 anos de idade; escolaridade de nível superior; experiência profissional de no mínimo 2 anos, atuando no mercado de trabalho e tendo passado por uma experiência de coaching. Os resultados revelaram que as entrevistadas têm uma autopercepção de suas vidas positiva; que se sentem realizadas profissionalmente em relação as atividades que desempenham, embora duas participantes revelam que financeiramente ainda estão em um processo de evolução; com relação ao sentido de suas vidas, a família, ter um propósito e viver são os pilares que as direcionam e quanto a influência do método de coaching sobre a realização pessoal, profissional e sentido de suas vidas, entendem ter sido um experiência transformadora para a evolução como pessoas e profissionais. Palavras-chaves: crenças em cognição social, coaching, realização profissional, sentido de vida.

crenças em cognição social, coaching, realização profissional, sentido de vida
This dissertation is contextualized in studies of beliefs in the coaching method to help women achieve professional fulfillment and meaning in their lives. The aim of this work is to know what relationships can be found in the beliefs in the coaching method by women who seek professional fulfillment and meaning for their lives, with the purpose of study, to analyze the beliefs in the coaching method to help women in the exercise of their profession to find professional fulfillment and meaning in life. The researcher's motivation to study this topic stemmed from her professional experience as a coach who, when assisting women, identified that the majority wanted to seek help in the coaching method to improve or find a solution to their demands of a professional and/or personal nature aimed at the meaning of your. Theoretically, the dissertation was based on studies of social cognition, particularly on the concept of beliefs; in coaching studies from a historical point of view, theoretical bases and method structuring, as well as in logotherapy, particularly in the concept of meaning in life. Methodologically, we opted for an empirical, qualitative/quantitative, descriptive research that used an in-depth, non-directed interview, with four questions directed at 08 women between 30 and 60 years of age; higher level education; professional experience of at least 2 years, working in the job market and having gone through a coaching experience. The results revealed that the interviewees have a positive self-perception of their lives; who feel professionally fulfilled in relation to the activities they perform, although two participants reveal that financially they are still in an evolution process; regarding the meaning of their lives, the family, having a purpose and living are the pillars that direct them and regarding the influence of the coaching method on personal and professional fulfillment and the meaning of their lives, they understand that it was a transforming experience for the evolution as people and professionals. Keywords: beliefs in social cognition, coaching, professional achievement, meaning of life
beliefs in social cognition, coaching, professional achievement, meaning of life
01
103
PORTUGUES
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
O trabalho possui divulgação autorizada
VERSÃO FINAL - Nubia Gomes.pdf

Contexto

COGNIÇÃO SOCIAL
PROCESSOS COGNITIVOS, INTERAÇÃO SOCIAL E PROBLEMAS SOCIAIS.
-

Banca Examinadora

CLEIA ZANATTA CLAVERY GUARNIDO DUARTE
DOCENTE - PERMANENTE
Sim
Nome Categoria
LUCIANA XAVIER SENRA Docente - PERMANENTE
CLEIA ZANATTA CLAVERY GUARNIDO DUARTE Docente - PERMANENTE
MARCOS AGUIAR DE SOUZA Participante Externo

Vínculo

-
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-
Não
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