A presente pesquisa teve como objetivo principal entender como se deu o desenvolvimento da história do Campus Juiz de Fora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - IF Sudeste MG, resgatando a sua importância histórica no contexto da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil. Esta pesquisa tem natureza aplicada com uma abordagem qualitativa. A metodologia utilizada envolveu pesquisa bibliográfica, análise documental e de respostas a questionário. A revisão bibliográfica se deu na base de periódicos da Capes e envolveu as seguintes temáticas: História da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil; Lugar e Não lugar; Identidade e Pertencimento; Museus, Memória; Espaços não formais de ensino; Museus como espaços não formais de educação; Memórias Institucionais e Identidade como apoio à formação integral; Experiências de Museus Virtuais de Memórias no contexto da educação. Em seguida, foram realizadas pesquisas in loco nos setores de Arquivo e da Assessoria de Comunicação do IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora, Biblioteca Central, Museu Dinâmico de Ciência e Tecnologia e Arquivo Histórico da Universidade Federal de Juiz de Fora, na Biblioteca Municipal Murilo Mendes e Arquivo Histórico da Prefeitura de Juiz de Fora. Posteriormente, passou-se para a seleção dos documentos e dos principais tópicos que iriam compor a linha do tempo da história do Campus Juiz de Fora, fazendo um paralelo com os acontecimentos econômicos e políticos da época. Por fim, foram desenvolvidos os conteúdos para o Museu de Memórias. Principais resultados: Com os resultados, percebeu-se que este trabalho contribuiu para o sentimento de pertencimento e identidade, reforçando os laços daqueles que fizeram parte dessa história, bem como para a formação integral. Conclusão: O produto educacional originado por este trabalho encontra-se em forma de Museu Virtual denominado Museu de Memórias do Campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG, disponível permanentemente, como forma de preservar e perpetuar as memórias da instituição. Após a plataforma digital ter sido finalizada, ela foi disponibilizada para visitação do público e coleta de suas impressões, as quais foram relatadas neste trabalho.