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Dados do Trabalhos de Conclusão

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (30004012074P8)
FORMAÇÃO SOBRE PRIMEIROS SOCORROS E PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIOS NO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE (CAMPUS RIO BRANCO): UMA PROPOSTA DE PROJETO INTEGRADOR PARA OS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO
AGUINALDO TANANTA DE SOUZA
DISSERTAÇÃO
27/12/2023

A pesquisa buscou estudar o ambiente escolar do Instituto Federal do Acre que, assim como as demais escolas públicas e privadas da região, é um espaço favorável à ocorrência de acidentes e incidentes com os estudantes e demais pessoas da comunidade escolar durante aulas práticas e intervalos. Nesse sentido, buscamos analisar a importância dos primeiros socorros em ambientes escolares e as medidas essenciais de prevenção de incêndio e, ressaltando seu papel na promoção de um ambiente de aprendizado seguro e saudável, que podem ser implementados em âmbito escolar. Como objetivos específicos, foram elencados: 1) Conhecer a temática de primeiros socorros e segurança contra incêndio e as legislações que tratam sobre a temática; 2) Identificar a percepção de professores, técnicos e gestores do IFAC sobre a temática primeiros socorros e prevenção contra incêndios; 3) Propor uma formação através de Projeto Integrador sobre Primeiros Socorros e Segurança contra incêndio, visando a disseminação do conhecimento da prevenção e de promoção de saúde no contexto educacional do ensino médio integrado do IFAC, Campus Rio Branco. O estudo apresenta uma natureza aplicada, de abordagem predominantemente qualitativa, caráter exploratório e descritivo. Foram escritos dois artigos: o primeiro aborda os conceitos do tema principal e faz uma discussão dos principais temas que envolvem segurança e prevenção. Já o segundo artigo faz uma análise dos profissionais da instituição através de dados coletados por meio de um questionário e rodas de conversas divididas por grupos. Por fim, foi elaborado o produto educacional (PE) no formato de uma proposta de curso denominado: Proposta interdisciplinar através de Projeto integrador: Primeiros Socorros e Segurança Contra Incêndio para os cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Como resultado buscou-se uma proposta de formação para os alunos do Ensino médio integrado, de forma que com essa formação possam ser detentores de conhecimentos e de atitudes para salvar vidas no ambiente escolar e em qualquer outro lugar que venham presenciar um acidente.

Primeiros Socorros;Prevenção contra incêndios;Segurança Escolar;Formação Profissional;Projeto Integrador
The research sought to study the school environment at the Federal Institute of Acre, which, like other public and private schools in the region, is a space favorable to the occurrence of accidents and incidents involving students and other people in the school community during practical classes and breaks. In this sense, we seek to analyze the importance of first aid in school environments and essential fire prevention measures, highlighting their role in promoting a safe and healthy learning environment, which can be implemented in schools. The following were listed as specific objectives: 1) Know the subject of first aid and fire safety and the legislation that deals with the subject; 2) Identify the perception of IFAC teachers, technicians and managers on the topic of first aid and fire prevention; 3) Propose training through an Integrative Project on First Aid and Fire Safety, aiming to disseminate knowledge on prevention and health promotion in the educational context of integrated high school at IFAC, Rio Branco Campus. The study is applied in nature, with a predominantly qualitative approach, exploratory and descriptive in nature. Two articles were written: the first addresses the concepts of the main theme and discusses the main themes involving safety and prevention. The second article analyzes the institution's professionals through data collected through a questionnaire and conversation circles divided into groups. Finally, the educational product (EP) was prepared in the format of a course proposal called: Interdisciplinary proposal through an integrative project: First Aid and Fire Safety for Technical courses Integrated into High School. As a result, a training proposal was sought for integrated high school students, so that with this training they can have the knowledge and attitudes to save lives in the school environment and in any other place where they may witness an accident.
First aid;School Safety;Training;Integrative Project.
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PORTUGUES
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE
O trabalho possui divulgação autorizada
Dissertação Versão Final - Aguinaldo Tananta de Souza.pdf

Contexto

Educação Profissional e Tecnológica - EPT
PRÁTICAS EDUCATIVAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT)
Macroprojeto 1 - Propostas metodológicas e recursos didáticos em espaços formais e não formais de ensino na EPT

Banca Examinadora

RICARDO DOS SANTOS PEREIRA
DOCENTE - PERMANENTE
Sim
Nome Categoria
RICARDO DOS SANTOS PEREIRA Docente - PERMANENTE
EMANUELA DE SOUZA GOMES DOS SANTOS Participante Externo
DEYSE MORGANA DAS NEVES CORREIA Docente - PERMANENTE

Vínculo

Servidor Público
Empresa Pública ou Estatal
Outros
Não

Produções Intelectuais Associadas

Nome Tipo da Produção Subtipo da Produção
PROJETO INTEGRADOR: PROPOSTA DE FORMAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS E SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIO PARA OS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO TÉCNICA CURSO DE CURTA DURAÇÃO
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